Avançar para o conteúdo

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

Tornar-se formador (a) não é simplesmente ser um (a) educador (a)/ professor (a). Ser formador (a) é alguém que está voltado para fomentar a aprendizagem de jovens e adultos num contexto muito diferente daquele que é o ensino tradicional. É neste contexto de formação prática e profissional que se insere a Formação de Formadores, autorizada e acredita pelo IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional).

O curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores segue um rigoroso e estrito conteúdo programático que visa desenvolver nos seus participantes as características e aptidões necessárias ao exercício da função de formador (a) com criatividade e empreendedorismo que lhe são característicos.

O nosso curso assenta na premissa da qualidade e aplicabilidade prática em contexto real de formação, indo ao encontro das exigências do Centro Nacional de Qualificação de Formadores (CNQF) sobre a alçada do Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional, aliado a uma equipa pedagógica que pauta as suas sessões pela criatividade e empreendedorismo na transmissão de saberes sociais, cognitivos e práticos.

Objetivos

  • Adquirir as competências pedagógicas necessárias ao exercício da profissão de formador (a), identificando não apenas comportamentos e atitudes de um (a) formador (a) profissional, mas também aplicando e executando com rigor e qualidade os procedimentos pedagógicos inerentes à função de formador (a) profissional certificado;
  • Compreender, elaborar e aplicar todos os procedimentos pedagógicos inerentes à conceção e organização de formação profissional tendo em conta não apenas o público alvo, mas também as diretrizes de qualidade do CNQF.

Destinatários

Profissionais com o 12º ano de escolaridade ou superior que pretendam exercer a função de formador (a) na sua área de qualificação.

No caso de escolaridade igual ao 9º ano e inferior ao 12º ano, é necessário comprovativo de experiência profissional superior a 5 anos (curriculum vitae, registo de descontos da Segurança Social, outros documentos relevantes), estando o ingresso no curso sujeito a autorização do CNQF.

Conteúdo Programático

  • Módulo 1. Formador: Sistemas, Contexto e Perfil
  • Módulo 2. Simulação Pedagógica Inicial
  • Módulo 3. Comunicação e Dinamização de Grupos de Formação
  • Módulo 4. Métodos e Técnicas Pedagógicas
  • Módulo 5. Operacionalização da Formação: do Plano à Ação
  • Módulo 6. Recursos Didáticos e Multimédia
  • Módulo 7. Plataformas Colaborativas de Aprendizagem
  • Módulo 8. Avaliação da Formação e das Aprendizagens
  • Módulo 9. Simulação Pedagógica Final

Carga horária:

  • 90 horas
  • 44 horas presenciais
  • 46 horas e-learning

Modalidade: B-learning

Locais: Braga e Cadima

Próxima Edição: 26 de setembro, pós laboral, nas nossas instalações de Braga.